Zajęcia z wychowania fizycznego nie tylko mogą, ale powinny być dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. O tym, jak ideę przełożyć na praktykę rozmawiali ponad 50 nauczycieli podczas konferencji „Sport dla uczniów i studentów z niepełnosprawnościami”, zorganizowanej przez Fundację Politechniki Łódzkiej. Wśród warsztatów były m.in. tematy strategii psychologicznych w pracy nauczyciela WF, pierwsza pomoc czy wykorzystanie nowoczesnych technologii.
Inkluzywne zajęcia sportowe
To od zajęć zależy, czy osoby z niepełnosprawnościami będą mogły wziąć udział w lekcji wychowania fizycznego. Wiedza, jak umiejętnie tworzyć dla osób ze specjalnymi potrzebami optymalne warunki do uczestnictwa w różnych formach aktywności sportowej ułatwia zorganizowanie lekcji przez szkołę.
Konferencja dla nauczycieli
“Sport dla uczniów i studentów” to tytuł konferencji zorganizowanej przez Fundację Politechniki Łódzkiej 18 listopada 2025 r. dla nauczycieli wychowania fizycznego. Wśród poruszonych tematów były:
- Inkluzywne praktyki sportowe w nowoczesnym systemie edukacyjnym;
- Panel inspiracyjny z dr Ewą Brochocką, Adamem Malikiem z Fundacji ParaVolley Poland i Marcinem Szkopikiem pt. “Sport dla każdego – przekraczanie barier”;
- Warsztaty z metodyki adaptacji ćwiczeń zespołowych, strategii psychologicznych w pracy nauczyciela czy pierwszej pomocy;
- Nowoczesne technologie w adaptacji sportu z wykorzystaniem VR (ang. Virtual Reality, czyli wirtualna rzeczywistość).
Wydarzenie dofinansowano ze środków Budżetu Państwa, których dysponentem jest Minister Sportu i Turystyki.
Więcej o projekcie: https://fundacja.p.lodz.pl/rt-portfolio/sport-dla-uczniow-i-studentow-z-niepelnosprawnosciami/
